广西工业职业技术学院助理班主任工作办法

桂工业院学〔2021〕110号

助理班主任是加强新生管理的重要力量，为明确助理班主任的职责，增强助理班主任工作责任心，调动助理班主任在新生教育管理中的积极性，使新生得到教育帮助，助理班主任得到锻炼成长，培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，特制定本办法。

一、助理班主任的任职条件

1．高年级大学生中具有坚实的专业思想基础，学习成绩优良；

2．思想积极上进，责任心强，吃苦耐劳，有较强的集体主义观念和全心全意为同学服务的奉献精神；

3．遵纪守法，能起到示范作用；

4．具有较强的组织、协调、感召能力，曾担任学校、二级学院、班级学生干部；

5．具有健康体魄、健全人格和良好的心理素质。

同等条件下中共党员、入党积极分子、家庭经济困难学生、熟悉日常电脑办公软件者优先聘用。

二、助理班主任的产生配备

1．校学生处发布招聘助理班主任启事；

2．符合条件的学生可以向所在二级学院学工办提出申请，填写《助理班主任报名登记表》；

3．二级学院学工办会同辅导员（班主任）进行面试、审核，初定人选，报校学生处资助中心审核；

4．拟聘名单向全校公示五天；

5．公示期间无异议后聘任试用一个月；

6．通过试用期则正式聘用一学期。

三、助理班主任的工作职责

1．按时参加二级学院学工办组织的相关活动和会议；

2．协助辅导员（班主任）做好新生接待工作，引导新生熟悉校园环境、适应大学生活；

3．协助辅导员（班主任）组织新生入学教育和军政训练；

4．协助辅导员（班主任）组织新生学习《学生手册》，引导和督促学生自觉遵守校规校纪，维护学校正常的学习、生活秩序；

5．协助二级学院学工办和辅导员（班主任）选拔和培养学生干部，抓好班风建设，组织学生开展各种健康、有益的活动；

6．指导新生搞好寝室的卫生、内务，检查早锻炼、晚自习及宿舍卫生情况；

7．帮助新生明确学习目标，端正学习态度，改进学习方法；

8．深入了解新生情况，及时向辅导员（班主任）汇报动态，帮助解决新生的实际困难，协助处理学生中的突发事件，将学校的各项规定和要求传达到班级学生；

9．协助辅导员（班主任）广泛开展谈心活动；了解每个学生的情况，做深入细致的思想教育工作和个别心理辅导，及时解决出现的各种问题；

10．引导学生骨干和积极分子积极向党组织靠拢，做好团支部的“推优”入党工作；

11．协助辅导员（班主任）做好新生的评优、家庭经济困难学生资格认定，国家奖助学金评定，助学贷款等具体工作。

四、助理班主任的纪律要求

1．公正公平地对待每一位新生；

2．尊重新生人格，不得讥讽、挖苦、恫吓新生；

3．不得索取或接收新生及家长赠送的货币、有价证券或贵重物品等，不得侵犯新生的合法权益；

4．树立全局观念，服从整体安排，接受辅导员（班主任）的指导和二级学院学工办的领导；

5．任职期间不得以各种理由不参加学校和班级活动，不得旷课和无故缺课。

五、助理班主任的工作领导

助理班主任受二级学院学工办和辅导员（班主任）双重领导。二级学院学工办和辅导员（班主任）布置、检查、总结助理班主任工作，每学期至少召开一次助理班主任工作经验交流会。

六、助理班主任的考核、待遇、奖惩

1．对助理班主任的考核，采取二级学院学工办组织，学生测评、助理班主任自评和辅导员（班主任）考评的三结合方式。

2．按勤工助学相关规定，按月发给助理班主任津贴。

3．学年结束后总结助理班主任工作。对有突出表现者，按学生干部待遇参与学生先进评选表彰。

4．助理班主任工作不负责，经批评不改正的，由二级学院学工办报校学生处资助中心同意后予以解聘。