幼师教育学院开展教改课题项目培育与申报学术讲座活动
为进一步明确教改课题项目研究思路和规划,培养我院教师的教科研创新意识,提升我院全体教师的教科研能力和水平,促进学校教育质量的持续提升,10月29日下午,幼师教育学院在教学楼二楼会议室开展了教改课题项目培育与申报的线上讲座活动,我院全体教师参加讲座。
此次学术讲座题为《聚焦“五金”建设 育高质量教改项目 做学校高质量发展的奋斗者》,由智能制造学院杨铨院长(教授)主讲,幼师教育学院廖俐副院长主持,幼师教育学院全体专任教师参加。
图1:廖俐副院长主持介绍专家
杨教授结合自己丰富的教改研究经历和丰硕成果,从教改项目研究的初心使命、教改项目的方向选择和成果培育、申报书编写的关键要素、教改成果的转化等四个方面对项目研究进行了深入而系统的讲解和指导。他从项目研究出发,强调了项目遴选、申报的价值意义和立项的导向;同时,结合“五金”建设的实例,展现多类项目的选题思路与方法,讲解教改申报书编写的关键要素,深入剖析了教改项目的立项与研究过程,使在场教师对教改项目研究有了清晰的思路和方向。
接着,杨教授还进一步强调了教改工作的重要性,并从职称评定及教学成果奖的评选角度切入分析,建议要培养优秀教改团队,促进教改成果转化,进一步提升教师的教科研能力水平。他指出,学校也将努力为教师搭建更高的研究平台,为教师提供更多学习交流的机会。讲座指导性和操作性强,博得了阵阵掌声。
图2:杨铨教授讲座现场
讲座结束后,杨教授与在场教师进行了亲切互动,针对大家提出的问题耐心解答,并鼓励大家夯实基础、乘风破浪。老师们纷纷表示受益匪浅,明确了教改项目研究的方向与要点,增强了寻求专业提升的信心和动力。
此次学术讲座,有效地促进了我院教师的专业发展及教科研水平的提升,进一步推动了学校教育教科研的发展。
(幼师教育学院供稿、图文/李善晓 审核/廖俐)
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